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小学课本里面的拙政园原文？苏州拙政园是江南园林的代表，也是苏州园林中面积很大的古典山水园林。拙政园的布局疏密自然，其特点是以水为主，水面广阔，景色平淡天真、疏朗自然。它以池水为中心，楼阁轩榭建在池的周围，其间有漏窗、回廊相连，园内的山石、古木、绿竹、花卉，构成了一幅幽远宁静的画面，代表了明代园林建筑风格。1509年，明代弘治进士、明嘉靖年间御史王献臣仕途失意归隐苏州后，聘著名画家、吴门画派的代表人物文征明参与设计蓝图，历时16年建成。园的名字暗喻自己把浇园种菜作为自己（拙者）的“政”事。
拙政园中现有的建筑，大多是清咸丰十年(1860)拙政园成为太平天国忠王府花园时重建，至清末形成东、中、西三个相对独立的小园。
中部是拙政园的主景区，为精华所在。其总体布局以水池为中心，亭台楼榭皆临水而建，有的亭榭则直出水中，具有江南水乡的特色。池广树茂，景色自然，临水布置了形体不一、高低错落的建筑，主次分明。总的格局仍保持明代园林浑厚、质朴、疏朗的艺术风格。西部原为“补园”，其水面迂回，布局紧凑，依山傍水建以亭阁。起伏、曲折、凌波而过的水廊、溪涧则是苏州园林造园艺术的佳作。东部原称“归田园居”，布局以平冈远山、松林草坪、竹坞曲水为主。配以山池亭榭，仍保持疏朗明快的风格，主要建筑有兰雪堂、芙蓉榭、天泉亭、缀云峰等，均为移建。
拙政园，这一大观园式的古典豪华园林，以其布局的山岛、竹坞、松岗、曲水之趣，被胜誉为“天下园林之母”。
小学课本中通常没有《拙政园》的原文，因为《拙政园》是一部古典文学作品，篇幅较长，语言较为复杂，更适合中学或高中文学课程的学习。
如果您需要了解《拙政园》的原文，可以在文学相关的课本或文学典籍中寻找相关内容。《红楼梦》是一部包含《拙政园》的章回小说，可以在《红楼梦》中找到相关内容。另外，互联网上也有许多网站提供《拙政园》的原文在线阅读或下载。
请注意，阅读古典文学作品需要一定的语言理解和背景知识，建议在阅读时配合相关的注释和解读，以便更好地理解文本的意义和内涵。
三年级上册花的学校重点句？《三年级上册花的学校》是一本关于植物和花卉的教材。其中的重点句包括：
1. "花是植物的繁殖器官，通过花朵的开放和传粉，植物可以繁衍后代。" 这句话强调了花的重要性和作用。
2. "花的颜色和形状各不相同，这是因为不同的植物需要吸引不同的传粉者。" 这句话揭示了花朵的多样性和进化机制。
3. "花的香味可以吸引昆虫和鸟类前来传粉，帮助植物完成繁殖。" 这句话说明了花的香气在植物传粉过程中的重要作用。通过这些重点句，学生可以了解花的结构、功能和与其他生物的互动关系。
幼儿园课本小水滴的内容？内容是李、李，调皮的雨点娃娃离开云妈妈的怀抱，一个个跳上树，落在屋顶，挤进草丛里。
他用姐姐的伞当滑梯，站不稳滚了下去。
它把清澈的池塘当成潜水池，跳跃着，在水面上留下涟漪。
它喜欢躲在路边的土坑里。车轮碾过，马上跳高，溅了路人一身泥。
它喜欢在柔软的沙滩上捉迷藏，一眨眼就消失了，却傻傻地留下脚印。
李，李，调皮的小雨滴唱歌，不知道躲在哪里？
水滴真调皮，天天在云妈妈怀里跑来跑去。当她看到地上的花草树木时，她真的很想跑。
耶！好冷啊！小水滴拥抱着她的朋友。好奇怪！水滴是怎么变大的？
水滴越来越大，很后从妈妈怀里掉了出来。
她和树握了握手，给树留了些水，然后离开了。
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